目次

第1章　小学校プログラミング教育の考え方と留意点

第2章　教育研修の勘所

第3章　プログラミングの考え方と中学校、高等学校への接続に向けて

第4章　研修事例

校内・地域研修編

●内容組み合わせ型研修

１　さあプログラミング教育を始めよう！

２　教えてプログラミング教育　～教員の不安を解消し、一歩を踏み出すために

３　プログラミング教育ってなに？

４　知ろう、わかろう、やってみよう！　ICT支援員とプログラミング教育

５　「参観」「体験」「改善」　授業研究を通したプログラミング教育研修

６　企業と連携した校内研究会

●体験型研修1（プログラミング教材）

７　まずは体験！プログラミング実技研修会

８　プログラミングの概念を楽しく理解するための体験型ワークショップ

９　地元企業の協力でプログラミング教育推進

10　やればわかるおもしろさ、おもしろければ使いたくなる！

11　ScratchJrで楽しくプログラミング入門体験

12　Scratchを体験しよう！

13　「地域の授業研究会×地域団体」でコラボレーション研修

14　今日からできるプログラミング教育

Column　はじめよう！プログラミング教材体験ミニ研修　先生たちみんなでホップ・ステップ・ジャンプ！

体験型研修2（コンピュータを用いない）

15　プログラミング的思考の授業への落とし込み　朝の生活の効率化

16　プログラミング的思考　はじめの一歩！

17　プログラミング的思考ってなに？

●授業づくりディスカッション型研修

18　年間指導計画作成は全校体制で！

19　プログラミング的思考を細分化して捉えよう

20　全員参加の模擬授業で授業改善！

Column　授業づくりのためのワークショップ型研修の進め方

●短時間型（ミニ）研修

21　Swift Playgroundsでどんな学びができるのだろう　～英語４技能の習得と、小学校プログラミング教育との接点を探る

22　短時間で楽しく学ぶ！　プログラミング・ミニmini研修会

23　本日、『情報屋』開店します！

●その他：校内推進体制の構築

24　大規模校でプログラミング教育を推進する体制づくり

25　プログラミングのリーダーになろう

●その他：校内環境整備

26　環境整備で児童の意欲を喚起しよう！

自治体研修編

27　石川県小松市のプログラミング教育の取り組み

28　茨城県古河市のプログラミング教育の取り組み

29　茨城県のプログラミング教育の取り組み

第５章　小学校プログラミング教育の研修パッケージ